복산동 초등학생 스스로 공부하는 루틴

하나씩 해 보는 방법

1. 주말에도 평일 공부 시작 시각과 크게 다르지 않은 때에 한 번은 책상에 앉습니다.
2. 공부를 시작하는 시각을 매일 같게 정하고, 그 시각에는 다른 일정을 넣지 않습니다.
3. 그날 학교 수업 내용을 5분 동안 훑어보는 것을 매일 루틴의 첫 순서로 둡니다.
4. 루틴 표를 만들어 매일 저녁 스스로 체크하고, 주말에 일주일 표를 돌아봅니다.

스스로 공부하는 루틴이 하는 일

공부를 시작하기 전의 짧은 준비, 예를 들어 책상 정리나 물 한 잔 챙기기는 공부 모드로 넘어가는 신호가 됩니다. 보호자가 매번 챙겨 주던 공부를 학생이 스스로 시작하게 되는 것은 루틴이 자리 잡았다는 신호입니다.

초등 학생이라면

학년마다 교과서 분량과 숙제 형태가 달라지므로 초등 동안에도 공부 루틴 방식을 한두 번 고쳐 가는 것이 자연스럽습니다. 초등 저학년은 읽고 쓰는 속도가 아직 느려 적는 양을 줄이고 말로 확인하는 시간을 늘립니다.

과학 공부에 연결하기

• 과학은 용어가 많아 단원마다 용어와 뜻, 예시를 한 쪽에 모아 정리하는 습관이 쓸모 있습니다.
• 사회 공부 기록에는 단원별로 외운 용어 수와 다시 볼 용어를 함께 적어 둡니다.