공부습관

성남 수정구 · 초등학생 · 플래너

단대동 초등학생 플래너 쓰는 습관

초등학생이 스스로 해 볼 수 있는 플래너 쓰는 습관 방법을 중심으로, 보호자가 도울 수 있는 부분도 덧붙였습니다. 학생마다 맞는 방식은 다르지만 플래너 쓰는 습관의 기본 틀은 비슷해 먼저 그 틀을 소개합니다.

손으로 일정을 적고 있는 수첩

플래너, 이것부터 확인

  • 집중이 잘 되는 시간에 어려운 과목을 두었나요?
  • 오늘 꼭 끝낼 일 세 가지를 적었나요?
  • 할 일마다 쪽수나 문제 번호가 있나요?
  • 시험·수행평가 날짜가 달력 칸에 있나요?

오늘부터 해 볼 일

  1. 처음 2주 동안은 계획보다 기록에 집중해, 실제로 하루에 얼마나 공부하는지부터 확인합니다.
  2. 일주일에 한 번은 선생님이나 보호자와 플래너를 함께 넘겨 보며 다음 주 분량을 조정합니다.
  3. 학교 숙제, 학원 과제, 스스로 정한 공부를 색깔이나 기호로 구분해 적습니다.
  4. 끝낸 일에는 줄을 긋고, 못 끝낸 일에는 동그라미를 쳐서 다음 날 첫 칸으로 옮깁니다.

플래너를 시작하기 전에

플래너를 쓰다 보면 계획을 지키지 못한 날의 이유를 적게 되고, 그 이유가 다음 계획을 현실적으로 다듬는 단서가 됩니다. 일주일치 플래너를 펼쳐 보면 집중이 잘 되는 요일과 그렇지 않은 요일이 드러나 계획을 고칠 근거가 생깁니다.

초등 눈높이로 본 플래너

초등학생은 보호자와 함께 시작하되, 학년이 올라갈수록 학생이 직접 고르고 적는 부분을 늘려 갑니다. 초등 저학년은 읽고 쓰는 속도가 아직 느려 적는 양을 줄이고 말로 확인하는 시간을 늘립니다.

교과 공부와 이어 가기

  • 국어 문법은 용어가 비슷해 헷갈리기 쉬우므로 예문과 함께 짧게 정리해 두고 자주 다시 봅니다.
  • 영어 공부 기록에는 외운 단어 수와 다시 틀린 단어를 따로 적어 반복할 목록을 만듭니다.

조심할 점

  • 하루 계획에 쉬는 시간을 넣지 않으면 오후 늦게부터 계획이 무너지는 일이 되풀이됩니다.
  • 지키지 못한 칸을 지워 버리면 무엇이 반복해서 밀리는지 알 수 없게 됩니다.

단대동에서 상담받을 곳

한 번 수업 시간은 초등 기준 90분입니다. 평일 수업은 오후 3시에 시작하므로 하교 시간과 맞춰 상담해 보세요. 초등 과정에서 수업하는 과목은 국어(3~6학년)·영어(3~6학년)·수학(3~6학년)입니다. 이 센터가 안내하는 초등 수업 대상 학교는 단대초입니다. 주말 운영은 '토요일 수업 운영'입니다.

단대동 상담 문의

집에서 공부할 공간이 마땅치 않아요.

넓은 공간보다 공부할 때만 쓰는 자리를 정하는 것이 중요합니다. 식탁 한쪽이라도 공부 시간에는 그 용도로만 써 보세요.

주말에는 어떻게 하나요?

주말은 평일보다 시간이 많아 오히려 흐트러지기 쉬우니 공부할 덩어리 시간을 하나 정해 두는 방식을 써 보세요.

한 번에 다 바꾸려 하기보다 이번 주의 목표 하나를 정하는 것부터 시작해 보세요.

상담 예약 신청예약문의 010-2135-6562

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