스스로 확인해 볼 것
- 오늘 하루를 한 줄로 돌아봤나요?
- 집중이 잘 되는 시간에 어려운 과목을 두었나요?
- 오늘 꼭 끝낼 일 세 가지를 적었나요?
- 플래너 양식이 지금 일과에 맞나요?
플래너를 시작하기 전에
할 일 목록을 적고 지우는 과정에서 무엇이 급하고 무엇을 미뤄도 되는지 고르는 연습이 자연스럽게 됩니다. 체크 표시가 쌓이는 것을 보는 경험은 작은 성취감이 되어 다음 날 책상 앞에 앉는 부담을 덜어 줍니다.
플래너, 이렇게 해 봅니다
- 계획 적기는 공부 시작 전 5분 안에 끝나도록 양식을 단순하게 유지합니다.
- 끝낸 일에는 줄을 긋고, 못 끝낸 일에는 동그라미를 쳐서 다음 날 첫 칸으로 옮깁니다.
- 아침에 적은 계획을 저녁에 다시 보며 실제로 한 일을 다른 색 펜으로 덧씁니다.
- 학교 숙제, 학원 과제, 스스로 정한 공부를 색깔이나 기호로 구분해 적습니다.
이럴 때 습관이 끊깁니다
- 플래너를 학교에 두고 다니면 집에서 기록이 끊기니 가방에 넣는 순서를 정해 두는 것이 좋습니다.
- 학원 과제만 적고 학교 수행평가 일정을 빠뜨리면 마감 직전에 몰아서 하게 됩니다.
과목에 따라 달라지는 점
- 영어 단어는 하루에 많이 외우기보다 같은 단어를 며칠에 걸쳐 여러 번 다시 보는 방식이 기억에 오래 남습니다.
- 수학 공부를 시작할 때 전날 틀린 문제 한두 개를 먼저 다시 풀어 보는 것을 루틴으로 삼을 수 있습니다.
중학생 시기의 플래너
중3은 고등학교 공부를 앞두고 학습량이 늘어나는 시기라 지금의 플래너 방식을 한 번 점검해 보기 좋은 때입니다. 중학생은 스스로 하려는 마음이 커지는 시기라, 방식은 학생이 고르고 어른은 점검을 돕는 역할로 물러서는 것이 좋습니다.
중학생 수업 정보
중학생 수업은 한 번에 100분 동안 진행됩니다. 이 센터의 중등 수업 과목과 학년은 영어(1~3학년)·수학(1~3학년)입니다. 주말에 대해서는 평일 중심 운영으로 확인됩니다. 평일에는 오후 1시부터 수업이 열립니다. 이 센터가 안내하는 중등 수업 대상 학교는 불곡중·청솔중·늘푸른중입니다.
중학생 보호자가 묻는 것
시험이 끝나면 무엇을 하나요?
과목별로 준비 과정에서 잘된 점과 부족한 점을 적어 두고, 다음 시험 계획의 출발점으로 삼습니다.
상담에는 누가 오면 되나요?
학생과 보호자가 함께 오시면 학생의 생각을 직접 듣고 방법을 정할 수 있어 습관을 이어 가는 데 도움이 됩니다.
상담은 모두 예약제로 진행됩니다. 편한 날짜를 신청서에 남겨 주시면 확인 후 연락드립니다.