스스로 확인해 볼 것
- 해설을 보기 전에 다시 풀어 봤나요?
- 실수를 막는 행동을 적었나요?
- 시험 전에 볼 쪽을 표시했나요?
- 채점한 날 오답에 표시했나요?
오답노트를 권하는 이유
틀린 이유를 문장으로 적다 보면 막연히 어려웠다고 느낀 문제가 어느 단계에서 막혔는지 드러납니다. 오답을 다시 풀어 보는 과정은 처음 풀 때보다 짧은 시간에 핵심을 되짚게 해 줍니다.
오답노트, 순서대로
- 오답 정리는 그날 공부의 마지막 15분으로 정해 두어 미루지 않게 합니다.
- 해설을 보기 전에 한 번 더 혼자 풀어 보고, 그래도 막히는 지점에 표시합니다.
- 과목마다 노트를 따로 두기 어렵다면 한 권을 과목별 색 띠지로 나눠 씁니다.
- 두 번 연속 맞힌 문제는 따로 표시해 두고, 다음 정리 때 빼도 되는 문제로 구분합니다.
초등 눈높이로 본 오답노트
초등 고학년이 되면 수학 단원이 길어지고 사회·과학 용어가 늘어나, 정리하고 다시 보는 습관이 더 쓸모 있어집니다. 받아쓰기나 단원평가처럼 작은 평가를 준비하는 경험이 이후 큰 시험을 준비하는 방식의 바탕이 됩니다.
초등 과학 공부에서는
- 과학 공부 기록에는 이해한 단원과 다시 봐야 할 단원을 나눠 적어 복습 순서를 정합니다.
- 틀린 영어 단어는 따로 모아 두었다가 다음 날 첫 공부로 다시 확인합니다.
처음에 흔히 겪는 어려움
- 해설을 너무 빨리 보면 혼자 다시 생각해 볼 기회를 놓치게 됩니다.
- 정답만 빨간 펜으로 고쳐 쓰면 다음에 왜 그 답인지 설명하지 못하는 경우가 많습니다.
초등학생 수업 정보
초등학생 수업은 한 번에 90분 동안 진행됩니다. 만대초·무실초 학생이 센터의 초등 수업 대상 학교로 안내되어 있습니다. 수업 시작 시각은 평일 오후 2시 30분입니다. 주말 운영은 '평일 중심 운영'입니다. 초등학생이 들을 수 있는 과목은 영어(4~6학년)·수학(4~6학년)·과학(4~6학년)입니다.
자주 묻는 질문
오답노트 습관을 형제자매가 함께 해도 되나요?
함께 시작하면 서로 자극이 되기도 하지만, 분량과 양식은 학년에 맞게 따로 정하는 편이 좋습니다.
상담 때 무엇을 준비하면 좋을까요?
최근 학교 시험지나 숙제, 쓰고 있는 플래너나 노트가 있다면 함께 가져오시면 지금의 공부 방식을 이야기하기 수월합니다.
지금 학생의 공부 방식이 궁금하시다면 가까운 센터에서 예약 상담으로 이야기를 나눠 보세요.