시흥시 초등학생 계획 세우는 습관

왜 계획 세우기부터일까요

학기 초에 큰 흐름을 잡아 두면 시험이나 방학처럼 일정이 바뀌는 때에도 다시 돌아올 기준이 남습니다. 계획 세우기는 한 번 배우면 끝나는 기술이 아니라 학년이 바뀔 때마다 다시 맞춰 가는 습관입니다.

계획 세우기, 이렇게 해 봅니다

1. 하루 계획에는 무엇을, 어디서부터 어디까지, 언제 할지 세 가지가 모두 들어가도록 적습니다.
2. 방학이나 시험이 끝난 직후에는 새 계획을 바로 세우기보다 일주일 동안 실제 생활 패턴을 먼저 기록합니다.
3. 학교 진도표나 수업 계획을 받았다면 그 순서에 맞춰 복습 계획을 함께 세웁니다.
4. 주 중반인 수요일에 한 번 계획을 점검해 남은 요일의 분량을 다시 나눕니다.

과목마다 한 가지씩

• 국어는 변화가 천천히 드러나는 과목이라 읽은 양을 기록해 두면 꾸준히 이어 가는 힘이 됩니다.
• 계산 실수가 잦다면 실수한 문제를 모아 어떤 계산에서 자주 틀리는지 적어 봅니다.

초등 눈높이로 본 계획 세우기

초등학생은 보호자와 함께 시작하되, 학년이 올라갈수록 학생이 직접 고르고 적는 부분을 늘려 갑니다. 초등학생 시기에는 공부 습관과 생활 습관이 따로 떨어져 있지 않아 잠드는 시간과 아침 준비도 함께 살펴봅니다.