개념노트, 이것부터 확인
- 누군가에게 설명해 봤나요?
- 시험 범위 표시를 했나요?
- 소제목마다 핵심 문장을 골랐나요?
- 노트를 덮고 빈 종이에 써 봤나요?
하나씩 해 보는 방법
- 빈 종이에 쓰지 못한 내용은 다른 색 펜으로 표시하고, 다음 날 그 부분부터 다시 봅니다.
- 수업이 끝난 날 교과서 해당 쪽을 다시 읽고, 소제목마다 핵심 문장 하나씩만 골라 노트에 적습니다.
- 노트를 다시 볼 때 이미 잘 아는 개념에는 체크하고, 다음 복습은 체크되지 않은 개념만 봅니다.
- 시험 범위가 정해지면 개념노트의 해당 쪽에 범위 표시를 해 둡니다.
초등학생에게 개념노트가 쓸모 있는 까닭
개념이 머리에 남아 있는지 확인하는 간단한 방법은 노트를 덮고 다시 말해 보는 것입니다. 개념을 설명하는 문장을 직접 써 보면 문제에서 같은 개념이 다른 말로 나왔을 때 알아보기 쉽습니다.
개념노트 정리 습관을 방해하는 것
- 긴 문장 정리를 요구하면 글씨 쓰기에 지쳐 개념보다 분량에 신경 쓰게 됩니다.
- 다른 사람이 정리한 노트를 그대로 외우면 자기 말로 설명하는 단계가 빠집니다.
수학 공부에 연결하기
- 계산 실수가 잦다면 실수한 문제를 모아 어떤 계산에서 자주 틀리는지 적어 봅니다.
- 듣기는 매일 짧은 시간이라도 같은 시각에 듣는 루틴을 만들면 이어 가기 쉽습니다.
초등 학생이라면
초등 시기의 기록은 나중에 학생 스스로 자기 변화를 돌아보는 자료가 되기도 합니다. 초등학생은 한 가지 습관이 자리 잡는 데 몇 주가 걸리는 것이 보통이라 조급해하지 않고 같은 방식을 이어 갑니다.
센터 운영 정보
한 번 수업 시간은 초등 기준 115분입니다. 이 센터가 안내하는 초등 수업 대상 학교는 쌍용초.미라초입니다. 주말 수업 여부: 토요일 수업 운영. 이 센터의 초등 수업 과목과 학년은 국어(1~6학년)·영어(3~6학년)·수학(1~6학년)입니다. 평일 수업은 오후 2시에 시작하므로 하교 시간과 맞춰 상담해 보세요.
궁금한 점
아이가 혼자서는 잘 하려고 하지 않아요.
처음에는 보호자와 함께 시작하고, 학생이 직접 고르는 부분을 조금씩 늘려 가는 방식이 부담이 적습니다.
지점 위치는 어디서 보나요?
지점 안내 페이지에 주소와 지도, 카카오맵·네이버지도 연결을 함께 두었습니다.
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