수청동 중학생 계획 세우는 습관

계획 세우기, 이렇게 해 봅니다

1. 계획을 세울 때 학생이 직접 분량을 말하게 하고, 어른은 그 분량이 현실적인지만 함께 따져 봅니다.
2. 학교 진도표나 수업 계획을 받았다면 그 순서에 맞춰 복습 계획을 함께 세웁니다.
3. 주 중반인 수요일에 한 번 계획을 점검해 남은 요일의 분량을 다시 나눕니다.
4. 계획을 세울 때 잠드는 시간을 먼저 고정해 두고, 그 안에서 공부 시간을 배치합니다.

계획 세우는 습관이 하는 일

계획을 세울 때 여유 칸을 두면 갑작스러운 일정이 생겨도 전체 계획을 버리지 않아도 됩니다. 계획이 눈에 보이면 끝까지 남은 양이 얼마인지 알 수 있어 막연한 불안감이 줄어듭니다.

과목별로 적용하기

• 사회 공부는 단원 제목과 소제목을 먼저 목록으로 적어 흐름을 잡은 뒤 세부 내용을 채우는 순서가 좋습니다.
• 수학 공부를 시작할 때 전날 틀린 문제 한두 개를 먼저 다시 풀어 보는 것을 루틴으로 삼을 수 있습니다.

학교급에 맞춘 계획 세우기

중2와 중3은 수학과 영어에서 앞 내용이 쌓여야 이해되는 단원이 늘어나, 정리와 복습 습관의 차이가 뚜렷하게 드러납니다. 중1은 새 학교에 적응하는 시기라 계획 세우기를 처음부터 크게 잡기보다 학교 생활에 맞춰 작게 시작합니다.