영덕동 초등학생 오답노트 습관

영덕동에서 시작하는 오답노트

1. 해설을 보기 전에 한 번 더 혼자 풀어 보고, 그래도 막히는 지점에 표시합니다.
2. 두 번 연속 맞힌 문제는 따로 표시해 두고, 다음 정리 때 빼도 되는 문제로 구분합니다.
3. 같은 유형의 오답이 세 번 넘게 나오면 그 유형만 모은 쪽을 따로 만듭니다.
4. 영어 오답은 틀린 문장을 통째로 적고, 해석과 문법 포인트를 그 아래에 정리합니다.

오답노트를 권하는 이유

같은 유형을 몇 번 틀렸는지 표시해 두면 반복되는 약점이 숫자로 보입니다. 문제를 다시 풀 때 답을 맞혔더라도 풀이 과정이 맞았는지 확인하는 습관이 함께 길러집니다.

초등학생과 오답노트

초등학생에게 오답노트는 혼자 해내는 기술이라기보다 어른과 함께 연습하는 생활 습관에 가깝습니다. 보호자가 확인할 때는 틀린 부분보다 지킨 부분을 먼저 말해 주면 학생이 기록을 숨기지 않습니다.

오답노트를 과목 공부에 쓰는 법

• 과학 공부 기록에는 이해한 단원과 다시 봐야 할 단원을 나눠 적어 복습 순서를 정합니다.
• 수학은 앞 단원 내용이 뒤 단원의 바탕이 되므로 막힌 단원이 있으면 앞 단원 개념부터 다시 확인합니다.