청계동 중학생 오답노트 습관

오늘부터 해 볼 일

1. 같은 유형의 오답이 세 번 넘게 나오면 그 유형만 모은 쪽을 따로 만듭니다.
2. 다시 풀 때는 원래 문제집을 덮고 노트에 적힌 조건만 보고 풀어 봅니다.
3. 두 번 연속 맞힌 문제는 따로 표시해 두고, 다음 정리 때 빼도 되는 문제로 구분합니다.
4. 문제 옆에 그 문제를 푸는 데 걸린 시간을 적어, 오래 걸린 문제도 다시 볼 목록에 넣습니다.

오답노트가 필요한 이유

오답을 다시 풀어 보는 과정은 처음 풀 때보다 짧은 시간에 핵심을 되짚게 해 줍니다. 시험 직전에 볼 자료가 오답노트 한 권으로 모여 있으면 넓은 범위를 다 펼치지 않아도 됩니다.

중등 수학 공부에서는

• 서술형 수학은 풀이 단계를 빠뜨리지 않고 쓰는 연습을 평소 숙제에서도 이어 갑니다.
• 사회 공부 기록에는 단원별로 외운 용어 수와 다시 볼 용어를 함께 적어 둡니다.

중학생 시기의 오답노트

중학생은 한 학기에 큰 시험을 여러 번 치르므로 시험과 시험 사이의 기간을 어떻게 보내는지도 습관의 일부입니다. 중학생에게는 스스로 세운 기준을 지켰는지 확인하는 경험이 다음 학기 계획을 세우는 힘이 됩니다.