침산동 고등학생 개념노트 정리 습관

개념노트, 이렇게 해 봅니다

1. 새로 알게 된 예외나 주의할 점은 원래 개념 옆에 덧붙여 한곳에서 보이게 합니다.
2. 과목별로 단원 요약 쪽을 만들고, 내신이나 모의고사에서 다시 나온 개념에 표시를 더합니다.
3. 일주일에 한 번 이번 주 개념노트를 처음부터 넘기며 빈 종이 복습을 다시 합니다.
4. 문제를 풀다 개념이 생각나지 않으면 노트 해당 쪽에 날짜를 적어, 자주 찾는 개념을 알 수 있게 합니다.

개념노트를 시작하기 전에

개념을 한 쪽에 정리해 두면 문제를 풀다 막혔을 때 교과서 전체를 뒤지지 않고 바로 돌아갈 자리가 생깁니다. 용어의 뜻, 예시, 헷갈리는 점을 한곳에 모으면 비슷한 개념끼리의 차이가 분명해집니다.

고등 학생이라면

고등학생은 과목별로 강한 부분과 약한 부분의 차이가 커서 기록을 보며 시간을 다르게 배분하는 것이 필요합니다. 고3은 남은 기간이 분명한 만큼 주 단위 점검을 더 자주 하며 계획을 현실에 맞춰 갑니다.

과목에 따라 달라지는 점

• 국어는 읽은 글의 중심 내용을 한두 문장으로 줄여 적는 연습을 꾸준히 하면 긴 지문 앞에서도 덜 막힙니다.
• 수학 공부를 시작할 때 전날 틀린 문제 한두 개를 먼저 다시 풀어 보는 것을 루틴으로 삼을 수 있습니다.