오답노트 습관 점검표
- 실수를 막는 행동을 적었나요?
- 자주 하는 실수 목록이 있나요?
- 문제 출처와 날짜가 적혀 있나요?
- 풀이를 자기 말로 다시 썼나요?
오답노트, 순서대로
- 오답노트 맨 앞에 자주 하는 실수 목록을 적어 두고, 시험 전날 그 목록부터 읽습니다.
- 다시 풀 때는 원래 문제집을 덮고 노트에 적힌 조건만 보고 풀어 봅니다.
- 관련 개념이 나온 교과서 쪽수를 문제 옆에 적어 두고 그 부분을 다시 읽습니다.
- 오답 정리는 그날 공부의 마지막 15분으로 정해 두어 미루지 않게 합니다.
오답노트로 달라지는 것
틀린 문제는 지금 무엇을 모르는지 가장 정확하게 알려 주는 자료라, 그냥 넘기면 같은 자리에서 다시 막히기 쉽습니다. 오답을 다시 풀어 보는 과정은 처음 풀 때보다 짧은 시간에 핵심을 되짚게 해 줍니다.
오답노트 습관을 방해하는 것
- 오답노트를 만들어 두고 다시 풀지 않으면 정리한 시간만 남고 쓸모는 줄어듭니다.
- 실수를 단순 실수라고만 적어 두면 무엇을 조심해야 할지 구체적인 행동이 남지 않습니다.
중학생 시기의 오답노트
중학생 때 만든 공부 순서는 고등학교에 가서 공부량이 늘어날 때 그대로 이어지는 바탕이 됩니다. 중등 과학과 사회는 용어가 많아 정리하고 다시 보는 습관의 차이가 시험 준비 시간에 그대로 드러납니다.
국어 공부에 연결하기
- 국어 시험 준비는 교과서 본문을 다시 읽는 일부터 시작해 수업 필기와 학습지를 차례로 겹쳐 봅니다.
- 수학 풀이는 답만 쓰지 않고 과정을 줄 맞춰 적는 습관이 있어야 틀린 곳을 스스로 찾을 수 있습니다.
가까운 센터에서 확인하기
인근 중학교 가운데 개운중·성신여중·고명중이 수업 대상 학교 목록에 올라 있습니다. 주말 일정은 주말은 상담 시 협의로 안내되어 있습니다. 중등 1회 수업시간은 95분입니다. 중등 과정에서 수업하는 과목은 국어(1~3학년)·영어(1~3학년)·수학(1~3학년)입니다. 평일에는 오후 3시부터 수업이 열립니다.
중학생 보호자가 묻는 것
계획을 자주 바꾸면 안 좋은가요?
맞지 않는 계획을 고치는 것은 자연스러운 과정입니다. 다만 시험일 같은 기준 날짜는 유지하고 분량을 조정하는 편이 좋습니다.
보호자는 어디까지 도와야 하나요?
시작을 함께하고, 기록을 같이 넘겨 보며 지킨 부분을 먼저 알아봐 주는 정도가 좋습니다. 내용 점검은 점차 학생에게 넘깁니다.
한 번에 다 바꾸려 하기보다 이번 주의 목표 하나를 정하는 것부터 시작해 보세요.