동구 초등학생 스스로 공부하는 루틴

스스로 공부하는 루틴이 하는 일

루틴을 지킨 날을 표시해 두면 이어진 날짜가 동기가 되어 다음 날도 지키고 싶어집니다. 스스로 공부하는 힘은 무엇을 할지 스스로 고르고, 끝낸 뒤 스스로 확인하는 경험에서 자랍니다.

공부 루틴, 순서대로

1. 한 과목을 마칠 때마다 책을 덮고 방금 공부한 내용을 한 문장으로 말해 봅니다.
2. 숙제를 끝낸 뒤 바로 쉬지 않고 10분 복습을 붙여 하나의 덩어리로 만듭니다.
3. 일주일에 한 번 루틴 가운데 지키기 어려웠던 순서를 찾아 순서를 바꾸거나 줄입니다.
4. 질문 목록은 수업이나 상담 때 가져가 해결하고, 해결한 질문에는 줄을 긋습니다.

과목마다 한 가지씩

• 영어 단어는 하루에 많이 외우기보다 같은 단어를 며칠에 걸쳐 여러 번 다시 보는 방식이 기억에 오래 남습니다.
• 과학 시험 범위에서는 교과서 탐구 활동과 학습지를 따로 모아 두고 다시 봅니다.

지금 학년에 맞추기

초등학생은 한 가지 습관이 자리 잡는 데 몇 주가 걸리는 것이 보통이라 조급해하지 않고 같은 방식을 이어 갑니다. 보호자가 확인할 때는 틀린 부분보다 지킨 부분을 먼저 말해 주면 학생이 기록을 숨기지 않습니다.