관평동 초등학생 계획 세우는 습관

초등학생 계획 세우기 실천 단계

1. 계획을 세울 때 잠드는 시간을 먼저 고정해 두고, 그 안에서 공부 시간을 배치합니다.
2. 계획을 세울 때 학생이 직접 분량을 말하게 하고, 어른은 그 분량이 현실적인지만 함께 따져 봅니다.
3. 목표는 열심히 하기 같은 다짐 대신 단원 문제 20개 풀기처럼 끝났는지 확인할 수 있게 씁니다.
4. 계획은 그림이나 기호로 표현해도 괜찮으며, 학생이 스스로 정했다고 느끼게 하는 것이 먼저입니다.

계획 세우는 습관이 하는 일

학기 초에 큰 흐름을 잡아 두면 시험이나 방학처럼 일정이 바뀌는 때에도 다시 돌아올 기준이 남습니다. 계획 세우기는 한 번 배우면 끝나는 기술이 아니라 학년이 바뀔 때마다 다시 맞춰 가는 습관입니다.

과목별 계획 세우기 요령

• 국어는 변화가 천천히 드러나는 과목이라 읽은 양을 기록해 두면 꾸준히 이어 가는 힘이 됩니다.
• 어려운 수학 문제에서 오래 막히면 표시해 두고 넘어간 뒤, 질문 목록에 적어 해결하는 순서를 둡니다.

초등학생과 계획 세우기

아직 집중 시간이 짧은 시기라 계획 세우기도 10~20분 안에 끝나는 크기로 나눠 시작합니다. 저학년은 글보다 그림과 기호를 많이 쓰고, 고학년이 되면 짧은 문장으로 적는 연습으로 넘어갑니다.