이매동 초등학생 개념노트 정리 습관

이매동에서 시작하는 개념노트

1. 정리는 수업을 들은 당일이나 다음 날 안에 끝내, 기억이 흐려지기 전에 붙잡습니다.
2. 단원이 끝나면 그 단원의 개념을 한 쪽 안에 들어가도록 다시 줄여 봅니다.
3. 노트 여백에 왜 그런지 묻는 질문을 적고, 답을 찾은 뒤 그 아래에 채웁니다.
4. 정리한 개념으로 직접 문제를 하나 만들어 보고 답을 적어 봅니다.

개념노트의 역할

헷갈렸던 내용을 따로 표시해 두면 다음 복습 때 어디부터 봐야 할지 정해집니다. 초등학생은 개념을 그림이나 짧은 예문으로 정리하면 낱말의 뜻을 오래 기억하는 데 도움이 됩니다.

과목별로 적용하기

• 수학 시험 준비는 교과서 예제와 학교 학습지를 먼저 풀고 문제집으로 넓혀 가는 순서가 흔히 쓰입니다.
• 외울 내용이 많은 사회 단원은 하루에 몰아서 외우기보다 짧게 나눠 여러 날 되풀이합니다.

초등 과정에서 챙길 점

배우는 내용이 아직 많지 않은 만큼 지금은 공부의 양보다 순서와 방법을 익히는 시기로 보는 것이 좋습니다. 이 시기에 몸에 밴 책상 앞 순서는 중학교에 가서 공부량이 늘어도 크게 흔들리지 않는 틀이 됩니다.