이서면 초등학생 계획 세우는 습관

초등학생에게 계획 세우기가 쓸모 있는 까닭

계획표를 만들면서 하루에 쓸 수 있는 실제 공부 시간을 계산해 보면 생각보다 시간이 적다는 것을 알게 되는 경우가 많습니다. 초등학생은 계획을 세우며 먼저 할 일과 나중에 할 일을 고르는 연습을 하게 됩니다.

계획 세우기, 이렇게 해 봅니다

1. 하루 계획에는 무엇을, 어디서부터 어디까지, 언제 할지 세 가지가 모두 들어가도록 적습니다.
2. 마감일이 있는 과제는 마감일에서 거꾸로 날짜를 세어 시작일을 정합니다.
3. 주 중반인 수요일에 한 번 계획을 점검해 남은 요일의 분량을 다시 나눕니다.
4. 주간 목표는 다시 요일별 분량으로 쪼개되, 한 요일은 밀린 일을 처리하는 날로 비워 둡니다.

초등 학생이라면

이 시기에 몸에 밴 책상 앞 순서는 중학교에 가서 공부량이 늘어도 크게 흔들리지 않는 틀이 됩니다. 배우는 내용이 아직 많지 않은 만큼 지금은 공부의 양보다 순서와 방법을 익히는 시기로 보는 것이 좋습니다.

과목에 따라 달라지는 점

• 외울 내용이 많은 사회 단원은 하루에 몰아서 외우기보다 짧게 나눠 여러 날 되풀이합니다.
• 과학 공부 기록에는 이해한 단원과 다시 봐야 할 단원을 나눠 적어 복습 순서를 정합니다.