미아동 중학생 시간 관리 습관

시간 관리를 시작하기 전에

쉬는 시간을 미리 정해 두면 쉬는 동안 마음이 편하고, 다시 공부로 돌아오는 것도 수월해집니다. 하루를 시간 단위로 돌아보면 계획에 없던 일이 얼마나 끼어드는지 알게 되어 다음 계획에 반영할 수 있습니다.

미아동에서 시작하는 시간 관리

1. 한 과목을 마칠 때 다음에 시작할 지점에 표시해 두어 다시 시작하는 시간을 줄입니다.
2. 하루 중 집중이 잘 되는 시간대를 찾아 그 시간에 가장 어려운 과목을 둡니다.
3. 공부는 25분이나 40분 단위로 하고, 사이에 5~10분 쉬는 시간을 정해 둡니다.
4. 주말에는 오전과 오후 가운데 공부할 덩어리 시간을 하나씩 정하고 나머지는 자유롭게 둡니다.

학교급에 맞춘 시간 관리

중등 시기에는 휴대폰을 쓰는 시간이 늘어나는 경우가 많아 시간 관리와 함께 시간 쓰는 습관도 돌아보게 됩니다. 서술형 문항이 늘어나면서 답을 아는 것과 바르게 쓰는 것의 차이를 연습하는 습관이 필요해집니다.

과목마다 한 가지씩

• 모르는 낱말을 바로 찾지 않고 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 사전과 비교하는 습관도 국어 공부에 쓸모 있습니다.
• 수학 풀이는 답만 쓰지 않고 과정을 줄 맞춰 적는 습관이 있어야 틀린 곳을 스스로 찾을 수 있습니다.