개념노트의 역할
정리할 때 예시 문제를 하나씩 붙여 두면 개념과 문제 사이의 거리가 가까워집니다. 선생님의 설명을 받아 적은 필기와 달리, 개념노트는 학생이 이해한 순서대로 다시 짠 기록입니다.
하나씩 해 보는 방법
- 교과서의 그림이나 표를 따라 그려 보며 개념을 눈으로 기억하게 합니다.
- 정리는 수업을 들은 당일이나 다음 날 안에 끝내, 기억이 흐려지기 전에 붙잡습니다.
- 개념노트 맨 앞에 목차를 만들어 단원별 쪽수를 적습니다.
- 정리를 마친 뒤 노트를 덮고 빈 종이에 기억나는 내용을 모두 써 봅니다.
교과 공부와 이어 가기
- 수학 문제집 한 권을 끝까지 푸는 경험은 공부 흐름을 잡는 데 도움이 되므로 교재마다 끝낼 날짜를 정합니다.
- 국어 오답은 답의 근거가 지문 어디에 있었는지 밑줄로 다시 찾아 표시하는 방식으로 정리합니다.
초등 과정에서 챙길 점
보호자가 확인할 때는 틀린 부분보다 지킨 부분을 먼저 말해 주면 학생이 기록을 숨기지 않습니다. 학년마다 교과서 분량과 숙제 형태가 달라지므로 초등 동안에도 개념노트 방식을 한두 번 고쳐 가는 것이 자연스럽습니다.
조심할 점
- 다른 사람이 정리한 노트를 그대로 외우면 자기 말로 설명하는 단계가 빠집니다.
- 필기와 개념노트를 구분하지 않으면 노트가 두꺼워지기만 하고 복습할 때 핵심이 묻힙니다.
스스로 확인해 볼 것
- 잘 아는 개념에 체크했나요?
- 정리한 개념으로 문제를 만들어 봤나요?
- 시험 범위 표시를 했나요?
- 용어를 자기 말로 바꿔 적었나요?
가까운 센터에서 확인하기
주말 운영은 '평일 중심 운영'입니다. 한 번 수업 시간은 초등 기준 90분입니다. 평일에는 오후 2시부터 수업이 열립니다. 풍산초·다솜초·은행초 학생이 센터의 초등 수업 대상 학교로 안내되어 있습니다. 이 센터의 초등 수업 과목과 학년은 국어(3~6학년)·영어(3~6학년)·수학(3~6학년)입니다.
보호자 질문
개념노트 정리 습관은 언제부터 시작하는 것이 좋을까요?
정해진 시기는 없지만 학기 초나 방학 직후처럼 일정이 새로 시작될 때 작게 시작하면 이어 가기 쉽습니다.
개념노트 정리 습관을 형제자매가 함께 해도 되나요?
함께 시작하면 서로 자극이 되기도 하지만, 분량과 양식은 학년에 맞게 따로 정하는 편이 좋습니다.
학생과 함께 이 페이지를 읽어 보고, 해 볼 단계를 학생이 직접 골라 보게 해 주세요.