서울 목동 고등학생 오답노트 습관

오늘부터 해 볼 일

1. 오답 정리는 그날 공부의 마지막 15분으로 정해 두어 미루지 않게 합니다.
2. 문제 옆에 그 문제를 푸는 데 걸린 시간을 적어, 오래 걸린 문제도 다시 볼 목록에 넣습니다.
3. 실수로 틀린 문제에는 단위 다시 보기처럼 실수를 막는 행동을 함께 적습니다.
4. 문제를 고를 때 맞혔지만 찍었던 문제도 오답으로 함께 정리합니다.

오답노트로 달라지는 것

틀린 문제는 지금 무엇을 모르는지 가장 정확하게 알려 주는 자료라, 그냥 넘기면 같은 자리에서 다시 막히기 쉽습니다. 오답 기록이 쌓이면 상담 때 학생에게 어떤 설명 방식이 맞는지 판단하는 근거가 됩니다.

학교급에 맞춘 오답노트

고등 과정의 습관은 한 번 무너지면 다시 세우기까지 시간이 걸려, 바쁜 주에도 기본 순서를 지키는 것이 중요합니다. 문제 유형이 다양해지는 만큼 틀린 유형을 모으고 다시 보는 습관이 시험 직전 공부의 효율을 좌우합니다.

오답노트를 과목 공부에 쓰는 법

• 영어 단어는 하루에 많이 외우기보다 같은 단어를 며칠에 걸쳐 여러 번 다시 보는 방식이 기억에 오래 남습니다.
• 서술형 수학은 풀이 단계를 빠뜨리지 않고 쓰는 연습을 평소 숙제에서도 이어 갑니다.