양덕동 고등학생 오답노트 습관

단계별로 따라 하기

1. 관련 개념이 나온 교과서 쪽수를 문제 옆에 적어 두고 그 부분을 다시 읽습니다.
2. 문제를 고를 때 맞혔지만 찍었던 문제도 오답으로 함께 정리합니다.
3. 두 번 연속 맞힌 문제는 따로 표시해 두고, 다음 정리 때 빼도 되는 문제로 구분합니다.
4. 해설을 읽은 뒤에는 책을 덮고 풀이를 처음부터 다시 써 봅니다.

고등학생에게 오답노트가 쓸모 있는 까닭

오답을 정리하며 교과서의 해당 부분을 다시 찾아보는 과정에서 개념을 한 번 더 읽게 됩니다. 틀린 이유를 문장으로 적다 보면 막연히 어려웠다고 느낀 문제가 어느 단계에서 막혔는지 드러납니다.

지금 학년에 맞추기

고1 겨울방학처럼 학기 사이의 긴 시간은 다음 학년의 습관을 새로 정리할 좋은 기회가 됩니다. 고등 시기에는 잠을 줄여 공부 시간을 늘리려는 경우가 많지만, 오래 이어 갈 수 있는 생활 리듬이 먼저입니다.

교과 공부와 이어 가기

• 국어 서술형은 문장을 끝까지 완성해 쓰는 연습이 필요해, 짧은 답이라도 직접 써 보는 시간을 둡니다.
• 사회는 용어와 사례를 짝지어 정리하면 외운 내용을 문제 상황에 맞춰 떠올리기 쉽습니다.