용강동 고등학생 개념노트 정리 습관

개념노트, 이렇게 해 봅니다

1. 노트 한 쪽을 반으로 나눠 왼쪽에는 용어, 오른쪽에는 자기 말로 쓴 뜻을 적습니다.
2. 단원이 끝나면 그 단원의 개념을 한 쪽 안에 들어가도록 다시 줄여 봅니다.
3. 문제를 풀다 개념이 생각나지 않으면 노트 해당 쪽에 날짜를 적어, 자주 찾는 개념을 알 수 있게 합니다.
4. 정리는 수업을 들은 당일이나 다음 날 안에 끝내, 기억이 흐려지기 전에 붙잡습니다.

개념노트 정리 습관이 하는 일

고등학생은 과목마다 다뤄야 할 개념의 양이 많아, 단원별로 압축한 정리가 있어야 반복해서 볼 수 있습니다. 개념을 한 쪽에 정리해 두면 문제를 풀다 막혔을 때 교과서 전체를 뒤지지 않고 바로 돌아갈 자리가 생깁니다.

고등학생과 개념노트

문제 유형이 다양해지는 만큼 틀린 유형을 모으고 다시 보는 습관이 시험 직전 공부의 효율을 좌우합니다. 고등학생은 학교에 머무는 시간이 길어 귀가 후 쓸 수 있는 시간이 짧으므로, 짧은 시간 안에 시작하는 습관이 중요합니다.

교과 공부와 이어 가기

• 국어 오답은 답의 근거가 지문 어디에 있었는지 밑줄로 다시 찾아 표시하는 방식으로 정리합니다.
• 영어 시험 기간에는 교과서 본문 문장을 직접 써 보며 빈칸이나 어순 문제에 대비합니다.