동천동 중학생 개념노트 정리 습관

오늘부터 해 볼 일

1. 교과서의 굵은 글씨와 소제목을 먼저 목록으로 적은 뒤, 그 아래 설명을 채우는 순서로 정리합니다.
2. 노트 여백에 왜 그런지 묻는 질문을 적고, 답을 찾은 뒤 그 아래에 채웁니다.
3. 수업 필기와 개념노트를 따로 두고, 필기에서 이해한 내용만 개념노트로 옮깁니다.
4. 일주일에 한 번 이번 주 개념노트를 처음부터 넘기며 빈 종이 복습을 다시 합니다.

개념노트로 달라지는 것

정리하는 과정에서 무엇이 중요한지 고르게 되므로 핵심을 찾는 연습이 함께 됩니다. 중학생은 과학·사회처럼 용어가 많은 과목에서 개념 사이 관계를 그림으로 정리하는 습관이 특히 쓸모 있습니다.

중학생과 개념노트

중학생은 한 학기에 큰 시험을 여러 번 치르므로 시험과 시험 사이의 기간을 어떻게 보내는지도 습관의 일부입니다. 중학생 때 만든 공부 순서는 고등학교에 가서 공부량이 늘어날 때 그대로 이어지는 바탕이 됩니다.

과목에 따라 달라지는 점

• 영작 서술형은 틀린 문장을 바른 문장으로 고쳐 다시 써 보는 연습이 쌓여야 실수가 줄어듭니다.
• 어려운 수학 문제에서 오래 막히면 표시해 두고 넘어간 뒤, 질문 목록에 적어 해결하는 순서를 둡니다.