플래너가 필요한 이유
플래너는 해야 할 일을 적는 종이에 그치지 않고, 하루가 끝났을 때 무엇을 했는지 돌아보는 기록장 역할을 합니다. 머릿속으로만 계획을 세우면 하루가 지나도 어디까지 했는지 흐려지기 쉬워, 적어 두는 것만으로 다음 날 시작점이 분명해집니다.
플래너, 이렇게 해 봅니다
- 한 달에 한 번은 플래너 앞쪽 월간 칸에 가장 많이 미뤄진 과목을 적어 다음 달 계획에 반영합니다.
- 과목 이름만 쓰지 않고 교재 이름과 쪽수, 문제 번호처럼 범위를 구체적으로 적습니다.
- 아침에 적은 계획을 저녁에 다시 보며 실제로 한 일을 다른 색 펜으로 덧씁니다.
- 플래너 한쪽에 내일 할 일 칸을 따로 만들어, 자기 전에 다음 날 첫 공부를 미리 정해 둡니다.
자주 하는 실수
- 계획을 너무 빽빽하게 세우면 첫날부터 다 지키지 못해 플래너 자체를 멀리하게 되는 경우가 많습니다.
- 하루 계획에 쉬는 시간을 넣지 않으면 오후 늦게부터 계획이 무너지는 일이 되풀이됩니다.
수학 공부에 연결하기
- 어려운 수학 문제에서 오래 막히면 표시해 두고 넘어간 뒤, 질문 목록에 적어 해결하는 순서를 둡니다.
- 영어 본문은 소리 내어 읽고 해석을 가린 채 다시 읽어 보는 순서로 복습하면 문장 구조가 눈에 익습니다.
초등 학생이라면
배우는 내용이 아직 많지 않은 만큼 지금은 공부의 양보다 순서와 방법을 익히는 시기로 보는 것이 좋습니다. 초등 시기의 플래너는 잘하는 것보다 매일 펼쳐 보는 것을 목표로 시작하는 편이 부담이 적습니다.
초등학생 플래너 체크리스트
- 집중이 잘 되는 시간에 어려운 과목을 두었나요?
- 하루 할 일이 여섯 줄을 넘지 않나요?
- 학교 숙제와 학원 과제를 구분해 적었나요?
- 못 끝낸 일을 내일 칸으로 옮겼나요?
초등학생 수업 정보
초등 수업 대상 학교는 상담 때 안내해 드립니다. 평일에는 오후 2시부터 수업이 열립니다. 주말 일정은 평일 중심 운영으로 안내되어 있습니다. 초등학생이 들을 수 있는 과목은 영어(1~6학년)·수학(1~6학년)·과학(1~6학년)·사회(1~6학년)입니다. 초등학생 수업은 한 번에 100분 동안 진행됩니다.
자주 묻는 질문
시험이 끝나면 무엇을 하나요?
과목별로 준비 과정에서 잘된 점과 부족한 점을 적어 두고, 다음 시험 계획의 출발점으로 삼습니다.
기록을 자꾸 빼먹어요.
기록하는 시점을 하루 중 한 번으로 고정해 보세요. 공부를 마치고 책을 덮기 직전처럼 이미 하는 행동 뒤에 붙이면 빼먹는 날이 줄어듭니다.
초등학생 시기의 습관은 학년이 바뀔 때마다 다시 맞춰 가야 하니, 필요할 때 상담을 이용해 주세요.