오늘의 점검표
- 오늘 하루를 한 줄로 돌아봤나요?
- 예상 시간과 실제 시간을 나란히 적었나요?
- 플래너 양식이 지금 일과에 맞나요?
- 할 일마다 쪽수나 문제 번호가 있나요?
플래너, 순서대로
- 처음에는 스티커나 체크 표시처럼 눈에 보이는 표시로 끝낸 일을 확인합니다.
- 할 일마다 예상 시간을 옆에 적어 두고, 끝난 뒤 실제로 걸린 시간을 나란히 적어 비교합니다.
- 할 일 옆에 난이도를 상·중·하로 표시하고, 집중이 잘 되는 시간에 어려운 일을 둡니다.
- 공부한 시간은 10분 단위 칸에 색을 칠해 하루 동안 집중한 시간이 얼마나 되는지 그림처럼 확인합니다.
왜 플래너부터일까요
초등학생에게 플래너는 어른이 정해 준 일을 확인하는 표에서 출발해, 점점 스스로 정한 일을 적는 공간으로 넘어가야 합니다. 플래너는 잘 꾸미는 것보다 매일 펼치는 것이 중요하며, 단순한 양식일수록 오래 이어 가기 쉽습니다.
초등학생에게 맞는 조정
초등 시기의 플래너는 잘하는 것보다 매일 펼쳐 보는 것을 목표로 시작하는 편이 부담이 적습니다. 배우는 내용이 아직 많지 않은 만큼 지금은 공부의 양보다 순서와 방법을 익히는 시기로 보는 것이 좋습니다.
과목에 따라 달라지는 점
- 사회는 뉴스나 생활 속 사례와 연결해 보면 낯선 용어도 조금 더 친숙하게 기억됩니다.
- 틀린 영어 단어는 따로 모아 두었다가 다음 날 첫 공부로 다시 확인합니다.
플래너가 이어지지 않는 이유
- 지키지 못한 칸을 지워 버리면 무엇이 반복해서 밀리는지 알 수 없게 됩니다.
- 계획을 너무 빽빽하게 세우면 첫날부터 다 지키지 못해 플래너 자체를 멀리하게 되는 경우가 많습니다.
염리동 수업 시간과 학교
수업 시작 시각은 평일 오후 2시입니다. 이 센터의 초등 수업 과목과 학년은 국어(3~6학년)·영어(3~6학년)·수학(3~6학년)·과학(3~6학년)·사회(3~6학년)입니다. 한 번 수업 시간은 초등 기준 105분입니다. 염리초 학생이 센터의 초등 수업 대상 학교로 안내되어 있습니다. 주말 운영은 '토·일 수업 운영'입니다.
자주 묻는 질문
학원 숙제가 많을 때도 플래너를 할 수 있나요?
숙제를 플래너 안에 포함해 관리하면 따로 시간을 더 쓰지 않아도 됩니다. 숙제와 스스로 정한 공부를 구분해 적는 것부터 시작해 보세요.
계획을 자주 바꾸면 안 좋은가요?
맞지 않는 계획을 고치는 것은 자연스러운 과정입니다. 다만 시험일 같은 기준 날짜는 유지하고 분량을 조정하는 편이 좋습니다.
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