상남동 중학생 오답노트 습관

오답노트가 필요한 이유

문제를 다시 풀 때 답을 맞혔더라도 풀이 과정이 맞았는지 확인하는 습관이 함께 길러집니다. 학년이 올라갈수록 단원끼리 이어지는 내용이 많아, 앞 단원의 오답이 뒤 단원의 오답으로 번지는 일이 잦습니다.

오답노트, 순서대로

1. 다시 풀 때는 원래 문제집을 덮고 노트에 적힌 조건만 보고 풀어 봅니다.
2. 한 달에 한 번 오답노트를 넘기며 이제 맞히는 문제와 아직 틀리는 문제를 나눠 봅니다.
3. 옮겨 적은 문제는 3일 뒤와 일주일 뒤에 다시 풀고, 푼 날짜를 기록합니다.
4. 해설을 보기 전에 한 번 더 혼자 풀어 보고, 그래도 막히는 지점에 표시합니다.

과목에 따라 달라지는 점

• 영어 본문은 소리 내어 읽고 해석을 가린 채 다시 읽어 보는 순서로 복습하면 문장 구조가 눈에 익습니다.
• 하루 수학 공부량은 시간보다 문제 수나 쪽수로 정하면 끝났는지 확인하기 쉽습니다.

지금 학년에 맞추기

중학생은 한 학기에 큰 시험을 여러 번 치르므로 시험과 시험 사이의 기간을 어떻게 보내는지도 습관의 일부입니다. 중1은 새 학교에 적응하는 시기라 오답노트를 처음부터 크게 잡기보다 학교 생활에 맞춰 작게 시작합니다.