염리동 초등학생 계획 세우는 습관

계획 세우는 습관이 하는 일

큰 목표를 주 단위, 하루 단위로 쪼개 두면 오늘 해야 할 분량이 분명해져 미루는 핑계가 줄어듭니다. 무엇을 할지 정해 두면 책상에 앉은 뒤 고민하는 시간이 줄어 같은 시간에도 해내는 양이 달라집니다.

계획 세우기, 순서대로

1. 계획을 세울 때 학생이 직접 분량을 말하게 하고, 어른은 그 분량이 현실적인지만 함께 따져 봅니다.
2. 교재를 여러 권 동시에 시작하기보다 한 권의 끝나는 날짜를 정하고 다음 교재를 이어 붙입니다.
3. 학교 진도표나 수업 계획을 받았다면 그 순서에 맞춰 복습 계획을 함께 세웁니다.
4. 마감일이 있는 과제는 마감일에서 거꾸로 날짜를 세어 시작일을 정합니다.

초등학생 시기의 계획 세우기

초등 시기에는 숙제와 독서, 놀이 시간이 함께 섞여 있어 이를 구분해 보는 것부터가 공부 습관의 출발점입니다. 학년마다 교과서 분량과 숙제 형태가 달라지므로 초등 동안에도 계획 세우기 방식을 한두 번 고쳐 가는 것이 자연스럽습니다.

과목별 계획 세우기 요령

• 모르는 낱말을 바로 찾지 않고 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 사전과 비교하는 습관도 국어 공부에 쓸모 있습니다.
• 과학은 용어가 많아 단원마다 용어와 뜻, 예시를 한 쪽에 모아 정리하는 습관이 쓸모 있습니다.